El proyecto de Mil M2 con Pedro Sepúlveda cierra un ciclo en L’Artesà con el alumnado del Instituto Pepa Colomer y La Escuela de Artes en Vivo
jueves, 30 noviembre, 2023 – 10:00
La Escola Pregunta, es un proyecto de investigación del colectivo Mil M2 donde, a partir de una residencia de investigación, se han ideado una serie de dispositivos para introducir en el aula y practicar la duda. En el contexto educativo, donde las respuestas están siendo evaluadas constantemente, La Escola Pregunta invita a repensar la acción de preguntar, proponiendo practicar la duda, habitar la incertidumbre y visualizar los interrogantes más allá de los prejuicios adquiridos. Así, permite acercar la pedagogía al arte a través de la performance y afrontar los procesos conclusivos de un proyecto utilizando estrategias artísticas.
Durante los últimos cuatro años, el colectivo chileno y Teatro L’Artesà están inmersos en la investigación artística «La Escuela pregunta” y este curso el artista Pedro Sepúlveda del colectivo Mil M2 ha trabajado del 7 de octubre en el 16 de noviembre con el alumnado de 6º de Primaria y 1º de Secundaria del Instituto Escuela Pepa Colomer. Durante las sesiones desarrolladas a lo largo de estas semanas, el artista ha puesto en práctica la última fase de este proyecto con éstos adolescentes y también ha tenido varios encuentros con el grupo de Teatro Jóvenes de la Escuela de Artes en Vivo.
La Escuela Pregunta se conforma con cuatro metodologías, cuatro formas de hacer preguntas: la primera, llamada “introducción en el arte de hacer preguntas”, donde se trabaja la pregunta en relación a uno mismo; la segunda, llamada “La Casa pregunta”, que se desarrolló durante el curso del confinamiento por el COVID19 donde trabajaban la posibilidad de trabajar en casa con los niños y niñas en este momento tan especial; la tercera metodología se llama “Las preguntas peligrosas” que son estas preguntas que dan miedo, que nos problematizan; y este curso, la cuarta forma de hacer preguntas del proyecto, “Las preguntas posthumanas o transhumanas”, que se cuestionan sobre qué pasaría si las preguntas no son necesariamente hechas por los humanos, sino hechas por cosas, por objetos, por situaciones. Así, del trabajo este otoño con el alumnado del Instituto Pepa Colomer han surgido preguntas que exploran la posibilidad de preguntarse más allá de lo humano, ¿cómo qué le pregunta una tiza a un profesor? ¿Y una manzana a un científico? ¿Un virus le pregunta a un humano? Y preguntas sobre el futuro, ¿cómo qué le pregunta mi yo a mi yo del futuro? Estamos en 2323 y un actor se pregunta sobre un escenario…
El viernes 10 de noviembre, Pedro Sepúlveda visitó al alumnado de Teatro Jóvenes de la Escuela de Artes en Vivo para explicar el proyecto y su metodología y para invitar al alumnado a hacerse preguntas a partir de la pregunta madre: ¿Qué te preguntarías a ti mismo? La segunda parte de la sesión trabajaron a partir de las preguntas post-humanas que los alumnos del Institut Pepa Colomer se habían hecho. Crearon breves diálogos entre dos personajes inspirados en esas preguntas y los interpretaron, acompañados de los actores Arnau Puig y Miriam Moukhles.
El cierre del proyecto ha coincidido con el festival Indisciplinats, que tuvo lugar en diversos equipamientos de la ciudad del 15 al 19 de noviembre, y L’Escola Pregunta también estuvo presente en la programación de L’Artesà. Durante la celebración del festival tuvo lugar una apertura de proyecto con formato instalativo, con la última sesión con Pepa Colomer en el escenario de la Sala Gran y la instalación a gran formato de una pregunta en la galería del teatro, visible desde el exterior.
Además, el dispositivo que ha viajado por las diferentes escuelas que han formado parte del proyecto durante estos cursos estuvo instalada durante todo el festival en el vestíbulo del teatro, en una instalación participativa en la que toda la ciudadanía podía exponer su pregunta o bien dejar su huella en las fichas del proyecto. De hecho, el sábado 18 este dispositivo fue activado por el alumnado de la Escuela de Artes en Vivo, bajo la pregunta “qué le preguntarías al teatro””.
