El proyecto ha sido posible gracias al esfuerzo conjunto del Instituto Rosa Ribes Perellada, el Centro Cívico Palmira Domènech y el Centro Cívico Jardines de la Paz
jueves, 19 diciembre, 2024 – 15:00
Los alumnos de 1º de ESO del Instituto Rosa Ribes Perellada, junto con el Centro Cívico Palmira Domènech y el Centro Cívico Jardines de la Paz, han llevado a cabo un proyecto para recuperar, actualizar y dar vida a los juegos tradicionales.
Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre, este proceso colaborativo ha conectado a generaciones, creando un espacio de memoria colectiva y aprendizaje mutuo.
Tres etapas de un viaje lúdico:
Jugar para conectar: el primer encuentro el miércoles 16 de octubre fue un espacio intergeneracional donde jóvenes y mayores compartieron experiencias y descubrieron juntos juegos tradicionales. Esta actividad inicial sirvió para romper barreras generacionales y fomentar el diálogo.
Explorar y documentar la memoria lúdica: el miércoles 6 de noviembre, un grupo de alumnos del INS Rosa Ribes Parellada realizaron entrevistas al colectivo de personas mayores de la Palmira para conocer cómo eran los juegos de su infancia.
Reinterpretar y crear conjuntamente: en el último encuentro, el miércoles 11 de diciembre, los alumnos presentaron sus versiones renovadas de los juegos tradicionales, invitando a todos a participar y disfrutar de una experiencia de cocreación que fusiona tradición e innovación.
Este proyecto ha culminado con reinterpretación de juegos tradicionales, que no sólo preserva la riqueza de la memoria cultural, sino que también la revitaliza. Es una muestra viva de cómo los juegos tradicionales pueden seguir enriqueciendo nuestras vidas, conectando pasado, presente y futuro.
Esta iniciativa intergeneracional pone en valor la importancia de conservar y adaptar el patrimonio lúdico, convirtiéndolo en una herramienta de unión y aprendizaje.
